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“想象力与创造力” 第五届上海市“未来科技之星”评选结果“出炉”

来源:日期:2026-10-07 浏览:

原标题:“想象力与创造力” 第五届上海市“未来科技之星”评选结果“出炉”

东方网记者曹磊4月25日报道:采用充气颈枕作为输液架,搭配美观又舒适的卡通图案,不但可以自由移动而且装置中的蠕动泵还能调节滴液量……来自复旦二附中的吴增阳同学,设计的《颈枕式可移动智能输液架》为病患带来了新的解决方案。近日,第五届上海市“未来科技之星”评选和培育活动颁奖仪式举行。

本届活动得到了各个区的积极响应和同学们的广泛参与,共收到来自16个区申报的622个项目,有199个项目入围,并参加了两个阶段的培育活动,最终评选出“未来科技之星”一等奖30名,“未来科技之星”二等奖49名,三等奖120名。同时8家单位入围了第五届“未来科技之星”评选和培育活动优秀组织奖名单,8所学校荣获了第四批上海市少年儿童科普教育示范单位。

同时,在前四届活动的基础上,今年由于受到新冠疫情的影响,本届活动采取双线融合,线上线下相结合的方式,共计18场次mini课堂、3节微课、2场讲座、1次展示、1个展览。设计了《艺术杰作里的构成巧思》、《科幻主题下的绘画创意》、《工业的血液与工业的味精能源的转换和最新的催化剂》3节专题微课作为线上培育的方式。

汪兰洁副理事长表示上海市“未来科技之星” 项目是2015年由左焕琛和杨定华两位上海市老领导提出的面向6岁至13岁(幼儿园大班至六年级)少年儿童开展的科技创新人才培育项目。当前,上海正在加快建设具有全球影响力的科技创新中心,从基础教育抓起,努力培养少年儿童增强科技创新意识,提高科学创造能力,正是这一活动的意义所在。她希望同学们刻苦学习科学知识,坚定理想信念,为实现中国梦时刻准备着,并表示主办方将继续努力为少年儿童茁壮成长创造有利条件,策划出更新颖的活动。

“未来科技之星”活动针对年龄特点,评选分科幻画、科学创意和科技成果创新三类。从第二届活动开始,活动加大了对入选学生的创造力培育工作,让评选活动本身“重在培育”。这也成为“未来科技之星”活动的一大特色。评选的结果固然是对成绩的一种肯定,但培育活动本身其实对孩子们的成长更为重要。(曹磊)

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